Se inicia la jornada con una actividad dirigida por las psicólogas del Programa Entorno protector. El objetivo es diagnosticar la situación de convivencia en la escuela.
La psicólogas empezaron por contarles un cuento a los niños sobre una avispa enojada que pierde su control y termina ahogada en un vaso con poca agua.
Los niños reflexionan entorno a esta lectura, para luego colorear una avispa y escribirle mensajes de compromiso personal con respecto a su comportamiento de convivencia en la escuela.
Luego, en matemáticas recordamos la decena y la unidad con los palitos y trabajaron en las siguientes fichas:
Esta ficha quedó como tarea para repasar en casa la decena y las unidades |
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