Los niños presentaron la evaluación del segundo período.
Luego escribieron en sus cuadernos de comunicaciones la siguiente nota: Deben pegar la hoja de Seguimiento de la Semilla en el cuaderno de Ciencias.
En una hoja de cuadrícula realizan la hoja de seguimiento con el siguiente cuadro:
Es importante que realicen los dibujos de la planta cómo va creciendo para que lleven el registro día a día y ver los cambios en la semilla.
Luego, algunos niños quisieron salir a jugar fútbol a la cancha y otros quisieron pintar con los vinilos.
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