domingo, 14 de agosto de 2016

Semana 26 del 8 al 12 de agosto

Eventos especiales de la semana:

  • Lunes 8 de agosto: No hubo clases en el grupo. La docente participó de la Feria Local en Ferias de la Ciencias CT+I 2016 en el coliseo del Inem José Felix de Restrepo con tres proyectos de estudiantes de primaria.
  • Viernes 12 de agosto: celebración de la Antioqueñidad. Por esta razón hubo tiempo de las clases que utilizamos para ensayar antes del viernes. 

Matemáticas

Temas de la semana: La centena

Iniciamos el tema comentando la tarea que trajeron sobre la centena. Para demostrar con material real la centena, salieron 10 niños cada uno con una decena de colores y se reunieron al frente. Todos contamos las decenas y unidades.

Pego en el tablero el siguiente material y los niños lo dibujan y escriben.













Tarea: escribir en números y letras los números del 110 al 130.

Lengua Castellana

Tema de la semana: construcción de un texto.

Les pregunto ¿qué es un texto? y recordamos los cuentos y frases que hemos partir de ahí, les propongo que construyamos un texto corto entre todos que hable sobre los preparativos para la antioqueñidad.

Los niños deben encerrar en el texto,  las palabras indicadas en cada dibujo.

De tarea llevan para la casa una ficha donde deben unir con una línea el dibujo y la palabra y por detrás deben completar los cuadros según se muestra: dibujo, palabra en mayúscula, palabra en letra pegada y letra inicial. Todo con el vocabulario del cuento "Choco encuentra una mamá".

Inglés

Tema: vocabulario en el cuento de Caperucita roja.

Les entregué una ficha para elaborar un librito del cuento. 


Armamos el librito, según las instrucciones y luego, escribimos palabras claves en inglés sobre lo que va pasando en cada recuadro. Lo colorean y pegamos en el cuaderno de áreas integradas.

Educación física y artística

Tema de la semana: expresión corporal, rítmica.

Montamos una sencilla coreografía de la ronda El Campanario del grupo Canchimalos. Ensayamos en varias oportunidades. Y, aunque en el momento de la presentación, no nos salió tan bien, los niños disfrutaron de todo lo que implicó la presentación.




También imprimieron las huellas de sus manos en una hoja para elaborar unas flores, pero no fue posible terminarlas.

Antioqueñidad 


En las fotos vemos cómo los niños disfrutaron del evento, de las presentaciones, de la compañía de sus acudientes, del espacio y de la fiesta.

Los padres y madres de familia que prepararon los alimentos y acompañaron a sus hijos, también la pasaron bien. 







¡Hermosos!








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